11月29日(土)から12月6日(土)まで行われた、マレーシア研修の様子をお届けします。
参加者は、本校1年生8名です。

<11/29(土) 中部国際空港 発>

中部国際空港にて

<ウェルカムセレモニー >
現地姉妹校ジッシン校にて ウェルカムセレモニーをしていただきました

姉妹校教員および生徒と

<在ペナン日本語領事館訪問>

在ペナン日本国総領事館前にて

<企業訪問>
現地ペナンの企業を訪問しました。最先端の技術を見ることができたとももに、企業としての新しい働き方や斬新な考え方を学ぶことができました。

企業訪問の様子

<授業参加>
各バディとともにそれぞれの授業に参加しました。生物や数学、マレー語、中国語など様々な科目に参加し、日本との共通点や相違点を学ぶことができました。

<サイエンスワークショップ①>
このワークショップでは、プログラミングの基礎を学びました。センサーによる感知や光の色、点滅の制御、プロペラの回転などを、実際にパソコンと基盤を用いてプログラミングしました。その後、3Dでの設計の仕方を学び、各自で好きなデザインを作り、実際に3Dプリンターで作成しました。
さらに、学んだ知識および技術を用いて、SDGsの観点も含めた新しいアイデアを班で考え、3Dで設計し、プレゼンしました。どの班も、斬新なアイデアとともに、学んだプログラミングを生かして回路の作成ができました。その中でも、植物栽培におけるスプリンクラーの制御と、動物による食害を防ぐためのセンサーをとりつけたアイデアを考えた班が優勝しました。

<サイエンスワークショップ②>
ペットボトルキャップやストロー、アイスの棒などを使い、各生徒が思い思いの作品を作りました。プラスチックゴミの削減の考え方を取り入れた活動となりました。

<サイエンスワークショップ③>
USM(Universiti Sains Malaysia マレーシア科学大学)からCHIN先生にお越しいただき、市販のジュースやミルクなどを凍らせてアイスにするワークショップを実施しました。飲み物の種類や、飲料を入れる袋の大きさや形、氷に混ぜる塩の粒の大きさ、回す時間などを変化させ、どのような条件が1番効率良くアイスができるかを考えました。学習していないScience の知識もありますが、各々のバディと、経験を通して理論を学習する良い機会となりました。

<姉妹校にて 研究内容プレゼンテーション>
国内研修の成果を活かし、堂々と発表することができました。滞在中には今後もプレゼンテーションの機会が予定されており、さらなる成長が期待されます。

プレゼンテーションの様子
プレゼンテーションの様子

<伝統的な遊びの体験>
やや難しいものもありましたが、姉妹校生徒のレクチャーを受けながら取り組み、コミュニケーションを取る良い機会となりました。


<姉妹校の課外活動への参加>
現地の楽器演奏や舞を実際に体験し、太鼓や楽器の生演奏を鑑賞することもできました。バディ以外のジッ・シン校の生徒とも交流を深め、日本ではなかなか体験できない課外活動に参加する貴重な機会となりました。

<フェアウェルセレモニー>
最終日の朝、フェアウェルセレモニーを開催していただきました。本研修の修了証をジッシン校の校長先生から授与していただきました。

フェアウェルセレモニーの様子

<ペナン発>
ペナン空港に向かい、バディとお別れをしてペナンを後にしました。
シンガポールを経由し、日本に帰国します。
現地での研修はあっという間であり、中身の濃い研修であったと思います。準備時間が短かった中でも研究し、発表できたことは良かったと感じています。